Оцінювання курсу OKR-фасилітаторів · Повна програма →

Мета оцінювання

Оцінювання перевіряє 5 компетенцій Facilitator'а: методологія OKR, фасилітація, аналітика, управління змінами, коучинг.

Це не іспит. Це доказова база: Facilitator демонструє, що вміє застосовувати знання на практиці. Три рівні:

Рівень	Формат	Що перевіряє
1. Тести	Онлайн, після кожного модуля	Знання: чи розуміє концепції
2. Практика	OKR для власної команди	Вміння: чи може застосувати
3. Інтеграція	Mock session + дашборд + звіт	Навички: чи може фасилітувати

Рівень 1: Онлайн-тести

Після кожного модуля — тест з 15–20 запитань. Три типи запитань: закриті (вибір), відкриті (текст), ситуаційні (сценарій + рішення).

Прохідний бал: 80%. Нижче — повторне вивчення модуля.

М1. Методологія OKR

Закрите:

Чим Committed OKR відрізняється від Aspirational?

A) Committed = 100% досягнення, Aspirational = 70%

B) Committed = обов'язковий, Aspirational = амбіційний stretch

C) Committed = для команди, Aspirational = для організації

D) Різниці немає

Відкрите:

Напишіть 1 Objective та 2–3 Key Results для вашої команди. KR мають бути у форматі «З X до Y».

Ситуаційне:

Команда поставила 7 Objectives на квартал. Кожен має 4–5 Key Results. Що порадите як Facilitator?

Очікувана відповідь: скоротити до 1–3 Objectives, 2–5 KR на кожен. Фокус важливіший за покриття. Допомогти пріоритизувати через запитання «Якщо залишити 1 Objective — який?»

М2. Фасилітація

Закрите:

Які 3 етапи планувальної сесії обов'язкові?

A) Презентація → Голосування → Затвердження

B) Контекст стратегії → Драфт OKR → Якісна перевірка

C) Мотивація → Мозковий штурм → Дедлайни

D) Scoring → Review → Planning

Відкрите:

Яка роль Facilitator'а під час review-сесії? Назвіть 3 конкретні дії.

Ситуаційне:

На review команда витрачає 15 хвилин на виправдання чому KR не досягнуто. Інші команди нудьгують. Що робите?

Очікувана відповідь: повернути до трьох запитань review (що досягли, чому, що змінити). Тайм-бокс на команду. «Дякую. Що конкретно б ви зробили інакше?»

М3. Аналітика

Закрите:

Що мінімально має бути на OKR-дашборді?

A) Прогрес KR, впевненість (confidence), тренд, блокери

B) Gantt chart, бюджет, ресурси

C) Тільки score на кінець кварталу

D) Список задач по командах

Відкрите:

Побудуйте структуру квартального звіту для команди з 2 Objectives та 6 Key Results. Які розділи включите?

Ситуаційне:

На check-in власник OKR повідомляє впевненість 4/10 для KR, який минулого тижня був 7/10. Яка ваша реакція?

Очікувана відповідь: різке падіння впевненості — сигнал. З'ясувати причину негайно. «Що змінилось за тиждень?» Якщо блокер — ескалювати. Якщо KR нереалістичний — обговорити рекалібрацію.

М4. Управління проєктами

Закрите:

Чим ініціатива в OKR відрізняється від проєкту?

A) Ініціатива менша за обсягом

B) Ініціатива — гіпотеза впливу на KR, проєкт — scope + deadline

C) Ініціатива не має відповідального

D) Ініціатива = задача

Відкрите:

Напишіть hypothesis statement для однієї ініціативи: ЯКЩО... ТО... ТОМУ ЩО...

Ситуаційне:

Ініціатива запущена 3 тижні тому. Команда витратила значні зусилля. KR не рухається. Команда каже: «Ще трохи і запрацює.» Ваші дії?

Очікувана відповідь: перевірити дані, а не відчуття. Якщо числа не змінились за 3 тижні — pivot. Sunk cost bias — не аргумент. «Які дані говорять, що запрацює? Що станеться через ще 3 тижні без руху?»

М5. Управління змінами

Закрите:

Що означає «A» в моделі ADKAR?

A) Achievement

B) Awareness

C) Alignment

D) Assessment

Відкрите:

Як отримати executive sponsorship для OKR? Опишіть стратегію в 3 кроки.

Ситуаційне:

Ви провели навчання OKR для 5 команд. Через місяць 3 з 5 не роблять check-in. Один тімлід каже: «У нас немає часу на ще одну бюрократію.» Що робите?

Очікувана відповідь: це опір — нормально. Не ігнорувати. З'ясувати причину: надто складний процес? Немає мандату? Не бачать цінності? Працювати з конкретним болем. Спростити check-in до 5 хвилин. Показати приклад команди, де OKR працює.

М6. Коучинг

Закрите:

Різниця між feedback та coaching?

A) Feedback = минуле (що було), Coaching = майбутнє (що далі)

B) Feedback = позитивний, Coaching = негативний

C) Feedback від керівника, Coaching від Facilitator'а

D) Різниці немає

Відкрите:

Напишіть 3 coaching-запитання для щотижневого check-in. Запитання мають бути відкритими.

Ситуаційне:

Команда не хоче проводити щотижневий check-in. Каже: «Ми і так спілкуємось, навіщо ще одна зустріч?» Ваші дії?

Очікувана відповідь: не нав'язувати формат. Запитати: «Де ви обговорюєте прогрес по KR? Як часто? Хто фіксує?» Якщо обговорюють — інтегрувати OKR в існуючу зустріч. Якщо ні — показати різницю між «спілкуємось» і «трекаємо прогрес з даними».

Рівень 2: Практичне завдання

Facilitator створює повний OKR для власної команди або реального проєкту.

Завдання

Написати OKR на наступний квартал:

1–3 Objectives
2–5 Key Results на кожен Objective
Baseline + Target для кожного KR
1–2 ініціативи на KR (формат гіпотези)

Критерії оцінки (Rubric)

Критерій	Недостатньо (0–1)	Базово (2–3)	Добре (4–5)
Objectives	KPI або задача	Зрозумілий, але generic	Надихає, один фокус, пов'язаний зі стратегією
Key Results	Binary або activity-based	Вимірюваний, але без baseline	Outcome-based, baseline + target, формат «З X до Y»
Scoring	Не визначена	Є шкала, але без інтерпретації	0.0–1.0, з зонами та реакцією на кожну
Ініціативи	Список задач	Пов'язані з KR	Hypothesis format, ICE пріоритизація
Alignment	Ізольовані від стратегії	Згадує стратегію	Чітко показує зв'язок командних OKR зі стратегічними

Прохідний бал: 15/25. Кожен критерій 0–5 балів.

Формат здачі

ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ — OKR для [назва команди]
Квартал: Q_ 20__
Стратегічний OKR організації: [до якого прив'язано]

OBJECTIVE 1: [формулювання]
  KR 1.1: З [baseline] до [target] [метрика]
    Ініціатива A: ЯКЩО... ТО... ТОМУ ЩО...
    Ініціатива B: ЯКЩО... ТО... ТОМУ ЩО...
  KR 1.2: З [baseline] до [target] [метрика]
    Ініціатива C: ЯКЩО... ТО... ТОМУ ЩО...

SCORING:
  0.0–0.3 = [інтерпретація та реакція]
  0.4–0.6 = [інтерпретація та реакція]
  0.7–1.0 = [інтерпретація та реакція]

Рівень 3: Фінальна інтеграція

Facilitator демонструє всі 5 компетенцій в одному інтеграційному завданні.

4 компоненти

Компонент	Формат	Час
OKR	З Рівня 2 (доопрацьований після фідбеку)	Готується заздалегідь
Mock planning session	Фасилітація з групою (3–5 осіб)	15 хвилин
Дашборд	Google Sheets з 3 вкладками	Готується заздалегідь
Міні-звіт	1 сторінка: зведення + recommendations	Готується заздалегідь

Критерії оцінки

OKR (з Рівня 2):

Objectives проходять чекліст 7 пунктів
Key Results проходять чекліст 7 пунктів
Є alignment зі стратегічними OKR
Ініціативи у форматі гіпотез

Mock planning session (15 хв):

Починає з контексту стратегії (не одразу в OKR)
Ставить відкриті запитання, не нав'язує
Тримає тайм-бокс
Працює з опором конструктивно
Закінчує конкретними рішеннями

Дашборд (Google Sheets):

Вкладка 1: OKR Sheet з auto-score формулою
Вкладка 2: Weekly Check-in Log
Вкладка 3: Dashboard з conditional formatting
Дані заповнені (можна фіктивні, але реалістичні)
Працюють формули та sparklines

Міні-звіт (1 сторінка):

Є зведений score
Є top-3 досягнення та top-3 ризики
Є рекомендації (дії, не побажання)
Це аналіз, а не перелік даних

Загальна оцінка

Компонент	Вага	Прохідний
OKR	25%	15/25
Mock session	30%	4/6 критеріїв
Дашборд	25%	4/5 критеріїв
Міні-звіт	20%	3/4 критеріїв

Зв'язок з моделлю компетенцій

Три рівні оцінювання відповідають рівням зрілості Facilitator'а:

Рівень оцінки	Що демонструє	Рівень компетенцій
Рівень 1: Тести	Знає теорію, розуміє концепції	Базовий
Рівень 2: Практика	Може написати OKR для реальної команди	Базовий → Робочий
Рівень 3: Інтеграція	Може фасилітувати, будувати дашборди, аналізувати	Робочий
Реальний досвід	2+ повних цикли з реальними командами	Робочий → Експертний

Курс доводить до Робочого рівня. Експертний рівень досягається тільки через реальний досвід: кілька циклів, різні команди, різні контексти.

Наступні кроки

Оцінювання курсу OKR-фасилітаторів · Повна програма →

Мета оцінювання

Це не іспит. Це доказова база: Facilitator демонструє, що вміє застосовувати знання на практиці. Три рівні:

Рівень	Формат	Що перевіряє
1. Тести	Онлайн, після кожного модуля	Знання: чи розуміє концепції
2. Практика	OKR для власної команди	Вміння: чи може застосувати
3. Інтеграція	Mock session + дашборд + звіт	Навички: чи може фасилітувати

Рівень 1: Онлайн-тести

Прохідний бал: 80%. Нижче — повторне вивчення модуля.

М1. Методологія OKR

Закрите:

Чим Committed OKR відрізняється від Aspirational?

A) Committed = 100% досягнення, Aspirational = 70%

B) Committed = обов'язковий, Aspirational = амбіційний stretch

C) Committed = для команди, Aspirational = для організації

D) Різниці немає

Відкрите:

Напишіть 1 Objective та 2–3 Key Results для вашої команди. KR мають бути у форматі «З X до Y».

Ситуаційне:

Команда поставила 7 Objectives на квартал. Кожен має 4–5 Key Results. Що порадите як Facilitator?

М2. Фасилітація

Закрите:

Які 3 етапи планувальної сесії обов'язкові?

A) Презентація → Голосування → Затвердження

B) Контекст стратегії → Драфт OKR → Якісна перевірка

C) Мотивація → Мозковий штурм → Дедлайни

D) Scoring → Review → Planning

Відкрите:

Яка роль Facilitator'а під час review-сесії? Назвіть 3 конкретні дії.

Ситуаційне:

На review команда витрачає 15 хвилин на виправдання чому KR не досягнуто. Інші команди нудьгують. Що робите?

М3. Аналітика

Закрите:

Що мінімально має бути на OKR-дашборді?

A) Прогрес KR, впевненість (confidence), тренд, блокери

B) Gantt chart, бюджет, ресурси

C) Тільки score на кінець кварталу

D) Список задач по командах

Відкрите:

Побудуйте структуру квартального звіту для команди з 2 Objectives та 6 Key Results. Які розділи включите?

Ситуаційне:

На check-in власник OKR повідомляє впевненість 4/10 для KR, який минулого тижня був 7/10. Яка ваша реакція?

М4. Управління проєктами

Закрите:

Чим ініціатива в OKR відрізняється від проєкту?

A) Ініціатива менша за обсягом

B) Ініціатива — гіпотеза впливу на KR, проєкт — scope + deadline

C) Ініціатива не має відповідального

D) Ініціатива = задача

Відкрите:

Напишіть hypothesis statement для однієї ініціативи: ЯКЩО... ТО... ТОМУ ЩО...

Ситуаційне:

Ініціатива запущена 3 тижні тому. Команда витратила значні зусилля. KR не рухається. Команда каже: «Ще трохи і запрацює.» Ваші дії?

М5. Управління змінами

Закрите:

Що означає «A» в моделі ADKAR?

A) Achievement

B) Awareness

C) Alignment

D) Assessment

Відкрите:

Як отримати executive sponsorship для OKR? Опишіть стратегію в 3 кроки.

Ситуаційне:

Ви провели навчання OKR для 5 команд. Через місяць 3 з 5 не роблять check-in. Один тімлід каже: «У нас немає часу на ще одну бюрократію.» Що робите?

М6. Коучинг

Закрите:

Різниця між feedback та coaching?

A) Feedback = минуле (що було), Coaching = майбутнє (що далі)

B) Feedback = позитивний, Coaching = негативний

C) Feedback від керівника, Coaching від Facilitator'а

D) Різниці немає

Відкрите:

Напишіть 3 coaching-запитання для щотижневого check-in. Запитання мають бути відкритими.

Ситуаційне:

Команда не хоче проводити щотижневий check-in. Каже: «Ми і так спілкуємось, навіщо ще одна зустріч?» Ваші дії?

Рівень 2: Практичне завдання

Facilitator створює повний OKR для власної команди або реального проєкту.

Завдання

Написати OKR на наступний квартал:

1–3 Objectives
2–5 Key Results на кожен Objective
Baseline + Target для кожного KR
1–2 ініціативи на KR (формат гіпотези)

Критерії оцінки (Rubric)

Критерій	Недостатньо (0–1)	Базово (2–3)	Добре (4–5)
Objectives	KPI або задача	Зрозумілий, але generic	Надихає, один фокус, пов'язаний зі стратегією
Key Results	Binary або activity-based	Вимірюваний, але без baseline	Outcome-based, baseline + target, формат «З X до Y»
Scoring	Не визначена	Є шкала, але без інтерпретації	0.0–1.0, з зонами та реакцією на кожну
Ініціативи	Список задач	Пов'язані з KR	Hypothesis format, ICE пріоритизація
Alignment	Ізольовані від стратегії	Згадує стратегію	Чітко показує зв'язок командних OKR зі стратегічними

Прохідний бал: 15/25. Кожен критерій 0–5 балів.

Формат здачі

ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ — OKR для [назва команди]
Квартал: Q_ 20__
Стратегічний OKR організації: [до якого прив'язано]

OBJECTIVE 1: [формулювання]
  KR 1.1: З [baseline] до [target] [метрика]
    Ініціатива A: ЯКЩО... ТО... ТОМУ ЩО...
    Ініціатива B: ЯКЩО... ТО... ТОМУ ЩО...
  KR 1.2: З [baseline] до [target] [метрика]
    Ініціатива C: ЯКЩО... ТО... ТОМУ ЩО...

SCORING:
  0.0–0.3 = [інтерпретація та реакція]
  0.4–0.6 = [інтерпретація та реакція]
  0.7–1.0 = [інтерпретація та реакція]

Рівень 3: Фінальна інтеграція

Facilitator демонструє всі 5 компетенцій в одному інтеграційному завданні.

4 компоненти

Компонент	Формат	Час
OKR	З Рівня 2 (доопрацьований після фідбеку)	Готується заздалегідь
Mock planning session	Фасилітація з групою (3–5 осіб)	15 хвилин
Дашборд	Google Sheets з 3 вкладками	Готується заздалегідь
Міні-звіт	1 сторінка: зведення + recommendations	Готується заздалегідь

Критерії оцінки

OKR (з Рівня 2):

Objectives проходять чекліст 7 пунктів
Key Results проходять чекліст 7 пунктів
Є alignment зі стратегічними OKR
Ініціативи у форматі гіпотез

Mock planning session (15 хв):

Починає з контексту стратегії (не одразу в OKR)
Ставить відкриті запитання, не нав'язує
Тримає тайм-бокс
Працює з опором конструктивно
Закінчує конкретними рішеннями

Дашборд (Google Sheets):

Вкладка 1: OKR Sheet з auto-score формулою
Вкладка 2: Weekly Check-in Log
Вкладка 3: Dashboard з conditional formatting
Дані заповнені (можна фіктивні, але реалістичні)
Працюють формули та sparklines

Міні-звіт (1 сторінка):

Є зведений score
Є top-3 досягнення та top-3 ризики
Є рекомендації (дії, не побажання)
Це аналіз, а не перелік даних

Загальна оцінка

Компонент	Вага	Прохідний
OKR	25%	15/25
Mock session	30%	4/6 критеріїв
Дашборд	25%	4/5 критеріїв
Міні-звіт	20%	3/4 критеріїв

Зв'язок з моделлю компетенцій

Три рівні оцінювання відповідають рівням зрілості Facilitator'а:

Рівень оцінки	Що демонструє	Рівень компетенцій
Рівень 1: Тести	Знає теорію, розуміє концепції	Базовий
Рівень 2: Практика	Може написати OKR для реальної команди	Базовий → Робочий
Рівень 3: Інтеграція	Може фасилітувати, будувати дашборди, аналізувати	Робочий
Реальний досвід	2+ повних цикли з реальними командами	Робочий → Експертний

Тестування та оцінка знань OKR-фасилітатора

Мета оцінювання

Рівень 1: Онлайн-тести

М1. Методологія OKR

М2. Фасилітація

М3. Аналітика

М4. Управління проєктами

М5. Управління змінами

М6. Коучинг

Рівень 2: Практичне завдання

Завдання

Критерії оцінки (Rubric)

Формат здачі

Рівень 3: Фінальна інтеграція

4 компоненти

Критерії оцінки

Загальна оцінка

Зв'язок з моделлю компетенцій

Наступні кроки

Перевірте знання за уроком

Тестування та оцінка знань OKR-фасилітатора

Мета оцінювання

Рівень 1: Онлайн-тести

М1. Методологія OKR

М2. Фасилітація

М3. Аналітика

М4. Управління проєктами

М5. Управління змінами

М6. Коучинг

Рівень 2: Практичне завдання

Завдання

Критерії оцінки (Rubric)

Формат здачі

Рівень 3: Фінальна інтеграція

4 компоненти

Критерії оцінки

Загальна оцінка

Зв'язок з моделлю компетенцій

Наступні кроки

Перевірте знання за уроком